El NHS anuncia la actualización de la revisión de la mortalidad por problemas de aprendizaje

POR MATT ROBERTS

Fuente: National Health Executive | 24/03/2021

Fotografía: iStock

Un programa destinado a mejorar la vida de las personas con problemas de aprendizaje va a incorporar específicamente a los autistas en sus esfuerzos por impulsar mejoras en la atención, según ha anunciado el NHS.

El programa de aprendizaje de las revisiones de la vida y la muerte (LeDeR) revisa las muertes y las tasas de mortalidad que afectan a las personas con una discapacidad de aprendizaje para comprender mejor sus resultados sanitarios y cómo pueden mejorarse.

Estas revisiones de LeDeR permiten comprender mejor los problemas de salud a los que se enfrentan las personas con discapacidades de aprendizaje, que a menudo tienen peores resultados de salud que los que no las tienen.

En los últimos 12 meses, el NHS ha trabajado con las partes interesadas, incluidas las familias en duelo, las personas con discapacidades de aprendizaje y los autistas, y ha desarrollado una nueva política que se centrará no sólo en completar las revisiones, sino también en garantizar que los sistemas locales de atención sanitaria y social implementen acciones a nivel local para mejorar y salvar vidas.

En virtud de la nueva política, estas revisiones se ampliarán para incluir también a todas las personas autistas que no tengan una discapacidad de aprendizaje.

Todas las notificaciones de la muerte de una persona recibirán una revisión inicial por parte del equipo local de LeDeR, que incluirá hablar con su familia, su médico de cabecera o mirar los registros, y al menos otra persona involucrada en el cuidado de la persona.

A continuación, se llevará a cabo una revisión específica en los casos en los que el revisor considere que es necesaria una revisión más detallada.

Claire Murdoch, Directora de Salud Mental y Discapacidades de Aprendizaje del NHS de Inglaterra dijo: "Ahora, en su cuarto año, tenemos una cantidad significativa de datos para ayudar a mejorar la atención a las personas con una discapacidad de aprendizaje, y estamos comprometidos a asegurar que las personas que son autistas también reciben la mejor atención.

"Mejorar la vida de las personas con discapacidades de aprendizaje implica que una serie de equipos trabajen juntos, incluyendo el NHS local y las autoridades locales que trabajan mano a mano, y ahora estamos aprovechando la oportunidad de desarrollar y construir el programa LeDeR para impulsar mejoras a nivel local donde se hará una diferencia para los pacientes.

"La nueva política desarrollada con expertos tiene a los pacientes y a sus familias en el centro, y nos comprometemos a asegurar que la vida de una persona es el centro de cualquier revisión, así como su muerte".

Tim Nicholls, Jefe de Política de la Sociedad Nacional de Autismo, añadió: "Acogemos con satisfacción este cambio crucial del NHS, que incluye a los autistas en el programa LeDeR y ayudará a asegurar que se aprendan las lecciones.

Es una tragedia que la vida de cualquier persona se vea truncada, y el NHS debe ser capaz de aprender de lo sucedido".

"Esto es especialmente importante para las personas autistas, que se enfrentan a desigualdades sanitarias inaceptables, a menudo debido a la escasa comprensión del autismo y de la mejor manera de apoyar a las personas autistas".

"Este cambio será vital para los esfuerzos del NHS por mejorar la atención a los autistas".

https://www.nationalhealthexecutive.com/articles/nhs-learning-disability-mortality-review