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¿Es normal que los niños con autismo organicen y clasifiquen?




POR CANDICE EVANS

Fuente: Special Needs.com

Fotografía: A. Drauglis Furnituremaker



Muchos padres suelen estar demasiado pendientes del comportamiento de sus hijos; cuando una cosa parece extraña, algunos padres sacan conclusiones como "mi hijo debe tener autismo". Muchos niños pueden parecer "obsesionados" con comportamientos como organizar y apilar objetos, lo cual es un comportamiento normal para los niños pequeños.

Cuando los niños organizan, clasifican, apilan o alinean sus juguetes y otros objetos, en realidad están aprendiendo sobre su entorno. Este comportamiento es una forma de ver las similitudes y diferencias de los objetos. Se trata de una importante tarea cognitiva que también implica la motricidad gruesa y fina.


Los niños pueden alinear y organizar los objetos en categorías y subcategorías, lo que demuestra su capacidad de desarrollo para agrupar cosas. Por ejemplo, todas las muñecas pueden estar colocadas en un área, pero las Barbies están colocadas en una fila separada de otra fila de otras muñecas. Los niños pueden incluso empezar a mostrar un pensamiento cognitivo superior, como el dilema de colocar una naranja con las pelotas porque también es redonda, o ponerla con las galletas porque también es comida.


Cuando el comportamiento se vuelve debilitante, provoca una ansiedad extrema o interfiere con otras actividades normales, podría ser un signo de TOC o incluso de autismo. El trastorno obsesivo-compulsivo es raro en los niños pequeños. Si su hijo no sale de casa sin completar un ritual de organización, o si estos comportamientos también se producen con poco sueño, depresión o hábitos alimentarios extraños, el TOC podría ser la causa. Del mismo modo, el autismo se asocia a menudo con comportamientos rituales. Si los comportamientos de organización se producen junto con otros comportamientos preocupantes, como el retraso en el habla y la expresión verbal, el balanceo del cuerpo u otros comportamientos autoestimulantes, y el escaso contacto visual, es posible que desee hablar con un profesional médico.


Aunque organizar y clasificar puede parecer un comportamiento TOC para un adulto, es una forma de que los niños pequeños procesen su mundo y aprendan sobre su entorno. Si puedes observar el comportamiento de tu hijo de forma objetiva, probablemente verás que organizar es una experiencia positiva para él y que es completamente normal.




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